- Мама, а ты не забыла?
- Что?
- Мы же сегодня идем мне мальчика покупать! Ты же обещала, если я хорошо вести себя буду!
- А ты хорошо себя вел? Что за завтраком было? Кто сказал, что языки фламинго в меду на глисты похожи, и что больше к ним в жизни не притронешься?
- Мама, я какие хочешь языки буду есть… Только купи-и!
- Ох... Хризостом!
- Чего изволите?
- Готовь лектику. Запряги сирийцев, поедем на рынок. Ты с нами идешь.
...
- Как долго еще ехать! Мама, ну поторопи их! Хризостом, погоняй!
- Этих сирийцев хоть заподгоняйся… (говорила твоему отцу, чтобы каппадокийцев купить.. как же… «на два чатла дешевле»… жадный, как все чатлане…) Это я не тебе. А что тебе педагог учить на утро задал, выучил? Катулла?
- Выучил, выучил... Мама, а мальчиков там же продают, где тогда мне хомячка покупали?
- Я тебя про что спрашиваю? Выучил – рассказывай. Ну? Вот пока едем, и время пройдет.
- Это... Сейчас...
«Гоша в лагере к порядку неохотно привыкал,
Все ребята – на зарядке, он в постели чешет пятки...»
- Стой, стой, что ты несешь?! Это – Катулл?!
- А? Мама, а я сам только выберу, ладно?
- О боги, сладу нет с этим ребенком...
...
- Мама, мама, мама, вон уже мальчики, мальчики, мама!!
- Ну что ты орешь!
- Мама, останови! Вон, вон, продают!!
- Да это только край ряда, давай дальше проедем!
- Нет. Мама, мама!.. Вот этого!!!!
- Несносный ребенок... Хризостом, стой! Стой, говорю! Жеребцы стоялые, то не расшевелишь... Марк, осторожнее вылезай, лектику опрокинешь!! А-а-ах...
- Госпожа, вы не ушиблись?
- Молчи, дурак! Ну и что? Завалящие какие-то... Может, дальше посмотрим, выберем?
- Нет, мама, мама, вот этого, ну пожалуйста!!
- Ну смотри, потом не пожалей...
- Мама, мама, я не буду жалеть, смотри, какой славный!!
- Мдя... Эй, любезный, как тебя...
- Луций Гнилозуб, торговец из Катаны, ваш-сясь...
- Этого вот нам покажи... Да не этого, дурак!
- Вон рядом, ага!
- Грекулюс, ваша милость, с Сицилии! Ха-ароший пацаненок, не пожалеете, пальчики оближете! Малому покупаете?
- Молчи, дурак, тебя не спросили... Сколько ему?
- Сколько? А договоримся ...
- Лет сколько, говорю?!
- А кто ж его знает, ваш-сясь... Они там у нас темные в деревнях, считают плохо... Так, по экстерьеру, лет 11- 12. Он не из рабов, ваш-сясь, за долги публикану отдали...
- Одни кости… Как тебя звать-то?
- Клеон…
- Мама, возьмем, мама!
- Да подожди ты, надо же посмотреть! Зубы хорошие?
- Хорошие, ваш-сясь! Клеон, открой рот… Хорошие зубки, беленькие, остренькие… хе-хе…
- Мама, возьмем! Чего еще смотреть!
- Задом поверни... хитон... Хитон, говорю, подними! Выше! Достаточно...
- Непоротый, вашество!
- Вижу… теперь передом... Хитон задери... хватит, выше не надо... Мдя... Ну, как тебе, годится? Але, есть кто дома?! Засмотрелся! Годится?
- Ага...
- Опусти хитон... Беру.
...
- Мама, а мальчик можно с нами в лектике поедет?
- Не говори глупостей. Хризостом его приведет, ототрет с пемзой, тогда и получишь. Да хватит оборачиваться, шею свернешь!
- Уй... Ждать... А я посмотрю, как его купать будут? А можно я сам его искупаю?
- Поговори с Хризостомом, может, он разрешит тебе его потереть...
- Мама, а где он спать будет?
- Сегодня - с рабами в эргастуле, потом посмотрим.
- Мама, не надо с рабами! Они моего мальчика научат плохому!
- Что ты опять несешь?!
- Да, а помнишь, ты говорила, чтобы я не ходил в эргастул, что рабы меня там плохому научат!
- О, боги! Ладно... Плохому не плохому, а как бы он там блох не набрался... Знаешь что? Давай пока его дяде Фабиану отдадим, попросим, дядя с ним позанимается, разработает его...
- Нет!!!
- Оглушил! Разве так можно! Да тебе же самому легче потом будет!
- Я не дам моего мальчика, никому!
- Не «никому», а родному дяде!
- И дяде не дам! У него на куманской вилле своих полна задница!
- Что?! Ты где это набрался?!
- Да рабы все говорят...
- Перепорю всех, узнают у меня... Да и тебе достанется...
- Все равно не дам!
- Да ладно, ладно, никто у тебя его не отбирает... целуйся со своим мальчиком…
- Вот и буду целоваться...
...
Дома…
...
- Хризостом, правда, хороший?
- Да вроде справненький...
- Я выбирал! А что это у него?
- Подождите, паныч, не трогайте... Да так, в волосах что-то застряло, все вычешем...
- И подстрижем, верно?
- Конечно, надо покороче будет, тут ведь не деревня... Вставай, голубь... Оп-ля...
- А можно я его потру?
- Забрызгаетесь, паныч... Ну сейчас, нате, вот тут немного потрите...
- Гладкий какой...
- Да с чего ему быть гладким, не отъелся еще...
- Нет, я говорю, кожа гладкая.
- А... ну да... Вот, по животу еще... Ну все, давайте, дальше я сам... Какой справненький, стригунок какой хороший... Вы, паныч, его не обижайте.
- Да ты что? Я наоборот о нем заботиться буду, любить его буду, и защищать от всех! И наказывать зря никогда не буду!
- Вот это правильно, если за дело – то и посеки, а без дела что же пороть?
- А знаешь, некоторые зря своих секут. У нас есть один, ему еще на мартовские иды купили, он в схоле хвастался, что каждый день своего мальчика ремнем порет, просто так, я, говорит, хозяин, что хочу, то с ним и делаю... правда, нехорошо?
- Да уж чего хорошего. Ты к нему добром, и он тебя любить будет, ласковый будет да послушный, сам к тебе лезть начнет, ласкаться, а если зазря мордовать? Тут и кошка озвереет.
- Да и он битый ведь хуже будет, уже как поврежденный, правда?
- Истинная правда, босс-сагиб...
...
- Мама, можно ко мне Сушеный Геркулес придет? Я ему мальчика покажу!
- Это кто такой?
- Ну, мы в схоле вместе учимся...
- Ну... только ненадолго, мы сегодня вечером в храм Кастора идем, забыл? С тетей Фульвией.
- Ох, еще в храм...
- Да уж, будь любезен. В полшестого чтобы никаких Геркулесов.
...
- Вот... смотри.
- А он по-нашему понимает?
- Конечно, он же из Сицилии. Встань! Видишь? Клеон, подойди! Ну и как?
- Классно...
- Хочешь, рассмотри.
- Хочу.
- Мама сказала, только попку пока не трогать, и спереди тоже, сначала завтра его Асклепий посмотрит, тогда все будет можно.
- А сверху потрогать можно?
- Да потрогай, не бойся... Рот открой... Видишь, зубы какие? Потрогай, острые? Задом повернись... хитон подними... непоротый, видишь?
- Ага... Здорово...
- Передом повернись... хитон подними... мдя?
- Ага... Классный парень... А пусть совсем снимет, можно?
- Можно, конечно...
...
- Ну все, нам сейчас идти пора…
- Я пошел. А можно, завтра еще его посмотрим?
- Нет проблем.
- И Юний-Цербер хотел прийти… он сегодня в схоле говорил, завтра к Марку пойдем, пацана его валять…
- Обрыбится! Пусть педагога своего валяет… гы-гы…
- Гы – гы…
- А ты приходи. Пока.
...
Примечания
Лектика - закрытые носилки с занавесками, паланкин
Сирийцы и каппадокийцы - рабы (не лошади!)
Хитон - одежда, род свободной рубахи до колен без рукавов, с лямками на плечах.
Педагог - раб, занимавшийся обучением хозяйского отпрыска.
Анахронизмы допущены автором сознательно, для пущего кайфа, подражая Р.Шекли ("Жена для колониста").
©Ян Глазкин
|