- Мда... - задумчиво почесав подбородок, проговорил Леонид Сергеевич.

Перед ним на столе лежало деревянное нечто со скошенными стенками, неуклюжей крышей, торчащими вкривь и вкось гвоздями и, вдобавок, плохо зашкуренное.
- Заноз не нахватал? - поинтересовался трудовик, глядя сверху вниз на белобрысую макушку ученика, изваявшего это недоразумение. 
- Не, - вздохнул Илюшка. 
- Я бы в такой скворечник в жизни не полез бы, - прокомментировал сбоку Славик. 

Илья поглядел искоса на Славкину работу и снова вздохнул. Конечно, у него-то не скворечник, а конфетка: ровный, белый, вкусно пахнущий деревянный домик. Хоть сам там живи!
А что поделать, если у Ильи - руки-крюки и растут не из того места? Так говорит папа, когда Илья дома пытается что-то сделать по хозяйству. В результате - или осколки на полу или, что хуже - порезанный палец. 

- Тебя туда никто и не приглашает, - обиженным голосом пробормотал Илья. - А скворцы сами выберут, где жить. 
- Ты что же, собираешься свой скворечник на дерево вешать? - удивленно спросил трудовик. 
- А что такого? Ну и повешу, - упрямо сказал Илюшка, потому что переделывать свой домик у него не было ни сил, ни желания. 
- Тогда так, - подытожил Леонид Сергеевич. - Если за неделю в него вселится скворец, я тебе поставлю пятерку. За четверть. 
- А если нет? - спросил кто-то из-за спины. За учителем и Илюшкой уже следил весь класс. 
- А если нет - двойка! И тоже за четверть. Согласен? Или просто поставлю двойку за урок прямо сейчас, на том и закончим. 

Илья закусил губу, с сомнением поглядел на свою конструкцию. Кривой, небрежно выпиленный лобзиком лоток, мало напоминал уютную дверку в птичье жильё. Но мальчишки смотрели на него насмешливо, и надо было идти до конца. 
- Хорошо, - сказал мальчик. - Я повешу его, а через неделю посмотрим.
- Ну-ну, - хмыкнул Леонид Сергеевич и перешел к другому ученику.

После уроков весь четвертый "Б" отправился в лесопосадку, которая была в получасе ходьбы от школы. Дети уже знали, что сегодня, первого апреля, по всей стране отмечается День птиц. На классном часе Елизавета Викторовна им рассказывала, как важны птицы в жизни людей. Как они уничтожают вредителей, как прекрасно они поют, да и вообще, куда мы, к примеру, без куриц? 
И, по сложившемуся обычаю, именно в этот день школьники повсеместно вешают на деревья птичьи домики - скворечники. 

Было уже тепло, дети порасстегивали курточки. Мальчишки тащили лестницу и скворечники, девочки - ведра и лопаты: заодно решили посадить несколько саженцев. 
Илья плелся позади всех, чтобы лишний раз не показываться со своим недостроем, и мечтал только об одном - поскорее отделаться от него... 

Елизавета Викторовна запретила прибивать скворечники к деревьям, а велела прикручивать проволокой. 
- Так мы не повредим стволы, - пояснила она. - Надо беречь природу. 

Помогать Илье взялся Сашка Коростыль, с которым сидели за одной партой. Он придерживал скворечник, пока Илюшка возился с проволокой. 
- Крепче вяжи, - советовал Саша сопящему товарищу. 
- Знаю... - отвечал Илья, с трудом скручивая узлы непослушными пальцами.

Но, наконец, всё было закончено - скворечники прикручены, саженцы высажены. Через час дети разбрелись по домам. 

* * *

За ужином Илья возил вилкой по тарелке так долго и уныло, что мама не выдержала.
- Илюша, у тебя болит что-нибудь? - спросила она с беспокойством. 
- Не... 
- Ты совсем не ешь. 
- Не хочется... 

Папа подключился к разговору.
- В школе проблемы? 
Илья шевельнул плечом, вяло подтверждая папину догадку. 
- Рассказывай давай, - сказал папа.
- Что рассказывать... Сегодня ерунда такая получилась... Мы скворечники делали. 
- Ага, молодцы, - одобрил папа.
- Ну, я тоже сделал... 

Родители переглянулись, примерно представив, что именно сотворил их сын.
- Двойку получил по труду, что ли? - предположила мама и успокоила: - Ну, что поделать, переживем. 
- Мам, да нет. Трудовик не поставил еще. Там такое дело... 
- Илья, не томи, - сказал папа. 

Илья отложил вилку и в двух словах рассказал:
- Я сделал скворечник, но трудовику он не понравился. И он сказал, если за неделю в нем не поселятся скворцы, у меня будет за четверть двойка. А если поселятся, то пятерка. 
- Та-ак, - протянул папа. - Ясненько. Ешь. Завтра выходной, утром покажешь мне свой скворечник. Это вы их сегодня после школы прибивали, да?
- Ага, - ответил мальчик, немного успокившись и принимаясь за еду. Папа что-нибудь обязательно придумает.

* * *

Высоко запрокинув голову, папа рассматривал Илюшкин "шедевр". Птиц в нем, конечно, не было и в помине. 
- Тебе самому-то как, нравится? - спросил папа, переводя взгляд на смущенного сына. 
- Ну... Так... - неопределенно ответил мальчик.
- Не нравится, - ответил за него папа. - И скворцам не понравится. 
- А что делать?

Папа присел под деревом на траву, только-только выбившуюся под солнышко. 
- Что делать... А вот что: пойдем мы с тобой сейчас в гараж. И там я тебя буду учить обращаться с деревом. Это же стыд-позор, у такого деда - такой внук. 

Илюшкин дедушка был краснодеревщик. Что это такое, Илья понял давно, ведь в квартире почти вся мебель была сделана дедом, в магазине такой днем с огнем не отыщешь. 
Машины в гараже не было, зато там был весь дедушкин инструмент, и даже самый настоящий верстак. 

- Вот, за неделю выучишься, - сказал папа, открывая скрипучую гаражную дверь, - и сделаешь своему трудовику скворечник. Тогда он и двойку ставить не будет. 

* * * 

Всю неделю подряд, после школы, до самого ужина, папа с сыном проводили время в гараже. Что они там делали, маме не рассказывали, чтобы у нее не появились седые волосы раньше времени. Но Илюшка приходил домой целый и невредимый, без царапин, ссадин и порезов. Чего ему это стоило, особый рассказ... Инструменты в его руках оживали, но жили своей жизнью - норовили выскользнуть из рук, ударить по пальцам, упасть на ногу. Папа едва успевал вовремя вмешаться. 

Но Илья оказался упрямым и не сдавался. И вот, через несколько дней, лобзик вдруг перестал вилять из стороны в сторону; молоток начал попадать по гвоздю; рубанок больше не заедало посреди доски, а папа все чаще хвалил сына по делу, а не для поддержания духа.

* * *

Пришла пятница. На уроке труда Леонид Сергеевич дал задание:
- Сегодня, ребята, будем делать черенки от лопат. На оценку. 
Илья тут же поднял руку:
- Леонид Сергеевич! Можно, я сделаю скворечник? 
Трудовик удивился:
- Ты ведь делал уже. Думаешь, новый получится лучше?
- Я постараюсь! 
- Хм... Ну, ладно, делай. В виде исключения. 

Два урока подряд Илья пилил, строгал, сверлил, и под конец предъявил учителю и всему классу свою работу. 
Леонид Сергеевич осмотрел птичий домик, провел рукой по крыше, измерил лёток рулеткой. 
- Ну что, молодец. Но спор-то у нас был про старый скворечник. Сегодня как раз седьмой день. Пойдем после уроков, проверим? Или передумал?
- Пойдем, - не слишком уверенно ответил мальчик.
- И мы пойдем! - раздалось со всех сторон. 
- Нет-нет, вы что! Вы там всех птиц распугаете! - взмахнул рукой трудовик. - Выберите двоих, будет комиссия по приемке дома. 

Когда закончились уроки, в лесопосадку отправились пятеро: Илья, Леонид Сергеевич, Илюшкин папа, у которого был сегодня короткий день, и двое мальчишек.

Чем ближе подходили к лесу, тем сильнее волновался Илья. Он уже не рад был своей настойчивости - сейчас выставит себя на посмешище... 
- Надо же... Смотрите! - проговорил Леонид Сергеевич, останавливаясь. 

На жердочке у летка знакомого несуразного домика сидел скворец. Он косил одним глазом на непрошеных гостей. Убедившись, что люди неопасны, скворец вдруг запел, огласив громким чириканьем всю округу.
- У птиц тоже напряженка с квартирами, - хмыкнул вдруг Илюшкин папа.
- Выиграл ты, - сказал трудовик, похлопав мальчика по плечу. - Ставлю тебе заслуженную пятерку. И не только за спор, но и за новую твою работу. А сейчас давайте его на другое дерево прикрепим. 

Новый сковречник был торжественно прикручен проволокой к соседнему, пустому, дереву. 
Еще немного послушав скворца и поздравив его с новосельем, вся компания отправилась в обратный путь. 

С тех пор Илюшка стал полновластным хозяином гаража-мастерской, и папа ни разу не пожалел об этом.

©Кирилл