Педофилия – осознание и преодоление

Сейчас очень много пишут и говорят о педофилии. Печатаются разные статьи, проходят всякие репортажи по ТВ. Описываются душераздирающие истории о насильниках и их жертвах. Выступают профессора-психиатры, звёзды, политики всех мастей. Совсем недавно Николя Саркази предложил своему парламенту принять закон о химической кастрации для педофилов. В целом слышится народная волна  негодования и возмущения. Призывы ужесточить наказания для подофилов. И может быть, стоило бы поддержать эти ярые призывы. Во благо детей, конечно, всё ужесточить и всех виновных кастрировать. Однако когда начинаешь просматривать статистику, и вообще разбираться в этом явлении приходит понимание, что не всё так просто с педофилией.
Прежде всего, настораживают масштабы этого явления. Ладно, если бы разговор шел о десятке несчастных, больных людей. Однако как пишет newsru, только в 2005 году было изобличено 26500 подозреваемых в 166 странах, 530 из них в Германии. 26500 реальных людей, которые каким-то образом проявили свои влечения к детям и были изобличены. В февральском номере 2008 года американского еженедельника USA TODAY приведена статистика, по которой с октября 2005 года  более 570000 пользователей сети были замечены в обмене изображениями с детской порнографией. Пол миллиона человек!!!  Это статистика тех, кто был изобличён и замечен. И это лишь вершина огромного айсберга  под названием педофилия. При таких масштабах реально становится не по себе от одной мысли о том, что эти люди живут где-то рядом, работают с нами,  может быть воспитывают наших детей.  И с этой точки зрения химическая кастрация и ужесточения наказания не кажется уже таким безобидным решением данного вопроса. Ведь при таких масштабах это может принять форму геноцида.  И в этой статье мне хочется разобраться, понять, что же это за явление такое, педофилия, и какие ещё есть входы для этих людей.

Что это и откуда

Педофилия (от греческих слов «педос» — ребенок и «филия» — влечение) — сексуальное влечение к детям. Большинство педофилов — мужчины, у женщин подобное расстройство встречается крайне редко. Несмотря на распространенное мнение, что педофилами бывают только мужчины, известны случаи, когда в сексуальные контакты с детьми вступали женщины (Kolodny, Masters, Johnson, 1979; Tollison, Adams, 1979; Finkelhor, 1984). Примерно в 75% случаев жертвами педофилии оказываются девочки (чаще всего в возрасте от 8 до 11 лет). (Koss & Heslet, 1992). «Психиатры рассматривают педофилию как нарушение личности, полового развития и сексуальное отклонение». По международной классификации болезней, составляемой Всемирной организацией здравоохранения, педофилия в 1965 году была отнесена к разряду половых извращений, в 1973-м названа «отклонением» и, наконец, в 1993-м — «нарушением сексуальной ориентации» и кодируется по ней как F65.4. Строго говоря, педофилией называется сексуальное влечение человека (не моложе 16 лет) к детям до 14 лет. Влечение к 14 — 16-летним называется эфебофилией (от греческого слова «эфеб» — подросток, юноша). В большинстве стран сексуальные отношения взрослых с лицами этого возраста законодательно запрещены.
Причины педофилии до конца не изучены. Как и в случаях с другими нетрадиционными сексуальными предпочтениями, в широком смысле рассматривают причины врождённые и приобретённые. Их рассматривают, изучая самих педофилов, их детство, биографию, анамнез, так сказать. Часть исследователей считают, что причины педофилии приобретённые в процессе взросления, социализации ребёнка. Именно к этим причинам относится мнение, что педфилы в детстве сами пережили насилие (Howitt, 1995; McCormack et al., 1992). Это очень распространенное мнение. По данным психолога Грота (N. Groth, 1979), 80% педофилов сами перенесли в детстве какую-либо сексуальную травму. Частично оно основывается на исследовании педофилов, задержанных за совершённые преступления на сексуальной почве. Надо отметить, что в этом случае педофилы идут на всяческие оправдания, что бы избежать наказания. В частности выставляют себя в роли жертвы насилия или же пытаются доказать свою психическую невменяемость. В этом свете не очень достоверный материал для исследования.   Так же интересен опрос, проведённый сайтом bl.ru («BL GROUP») в 2001 году среди посетителей этого ресурса. Опрос на тему детской сексуальности, сексуальной эксплуатации и сексуального насилия над детьми.  В опросе приняло участие 200 человек мужского пола. Из них 31% (62) педофилов, 27% (54) оценили себя как бисексуалы, 24% (48) – гетеросексуалы и 18% (36) геев. На вопрос: «Испытывали ли вы когда-нибудь сексуальное насилие по отношению к себе со стороны лица вашего же пола?», 22,5% (45) ответило утвердительно, а 5,5% (11) подтвердили, что это происходило не один раз. В общем-то, именно эта причина считается основной у большинства обывателей и даже некоторых специалистов. Она прекрасно укладывается вообще в теорию об формировании агрессивного и деструктивного поведения. Из этой же области дети, пережившие в детстве физическое насилие со стороны своих родителей, которые сами, становясь родителями без колебаний прибегают к физическим наказаниям, как форме воспитания.
Суммируя различные теории о причинах педофилии, Финкельгор и Араджи (Finkelhor, Araji, 1986) выделили четыре группы факторов, влияющих на развитие данного отклонения. Попробуем их назвать нашими сегодняшними понятиями:
1 - эмоциональная конгруэнтность – тут  задержка психологического развития, из-за которой у взрослого человека сохраняются детские эмоциональные потребности, и также низкая самооценка, которую такой взрослый стремится повысить, подчиняя своей воле ребенка (Groth & Birnbaum, 1978). Своего рода символическое преодоление психической травмы. Так же присутствует нарциссизм.  Эмоциональная конгруэнтность описывает причины, по которым взрослый человек может испытывать эмоциональную потребность в сексуальной связи с детьми.

2 - половое возбуждение - сюда относится  возбуждающий детский опыт. Или как принято сейчас говорить, фиксация на раннем сексуальном опыте со сверстниками. Интересно, что не у всех  детей, переживающих такой опыт возникает эта фиксация. У кого именно учёные не могут прийти к общему мнению. Одни считают, что это дети с задержкой в развитии (как раз первый вариант), другие, что дети с органическими поражениями цнс.  Так же сюда относят травмировавший сексуальный опыт в детстве.  Считается, человек, подвергшийся в детстве сексуальному насилию, став взрослым, нередко сам выступает в роли растлителя не только для того, чтобы взять реванш, но и чтобы перестать ощущать себя жертвой. Подобным же образом педофильные фантазии, по-видимому, помогают человеку справиться с душевной травмой, причиненной ему в детстве, и избавиться от стыда и беспомощности, испытанных в то время, когда он не мог сопротивляться этому. Теории сексуального возбуждения пытаются объяснить, почему именно дети вызывают половое влечение у данного взрослого человека. По мнению Финкельгора и Араджи, у многих педофилов такое влечение является результатом условного рефлекса, появившегося из-за пережитого в раннем детстве сексуального насилия. Сцена насилия может прочно врезаться в детское сознание и впоследствии, всплывая в памяти во время мастурбирования, закреплять выработанный условный рефлекс. Определенную роль в возникновении педофилии может играть и выбор в качестве ролевой модели человека, для которого дети являются источником сексуального возбуждения. Другим возможным объяснением служит аномальная направленность возбуждения, которую Финкельгор и Араджи (1986) описывают следующим образом: “Определенный опыт социализации или субъективно ощущаемая сексуальная депривация могут подтолкнуть людей к тому, чтобы называть любое эмоциональное возбуждение (например, привязанность, отцовские чувства) сексуальной реакцией. Назвав реакцию сексуальной, они могут найти способ подкреплять ее путем повторений и фантазий и таким образом вызывать гораздо более генерализованное сексуальное возбуждение, направленное на определенного ребенка или на детей вообще”. Финкельгор и Араджи отмечают также возможность существования какого-то еще неизвестного биологического фактора, играющего во всем этом важную роль.

3 – блокировка - неразрешенный эдипов комплекс. Вспоминаем. Название заимствовано из греческого мифа об Эдипе, сыне фиванского царя Лая и царицы Иокасты. Фрейдизм утверждает, что в жизни каждого нормального мальчика должна быть представлена эдипова ситуация. В конце первого и начале второго года жизни младенец направляет всю свою психическую энергию на родителя противоположенного пола. При нормальной последовательности событий мальчик неосознаваемо испытывает влечение к матери и агрессию к отцу, а девочка – влечение к отцу и агрессию к матери (позднее ситуация с девочкой была названа комплексом Электры). То, как ребенок реализует эту привязанность и как он впоследствии от нее освобождается, отражается на его взрослой жизни, на особенностях личности и характера. В течении предпубертатного (до подросткового) – по терминологии Фрейда «латентного» – периода эдипов комплекс скрывается за внешними действиями и интересами. Во время пубертата (полового созревания) эдипова ситуация возникает снова, но психосексуальное влечение теперь направлено не на родителей, а на других лиц. Если человек не может преодолеть эдипов комплекс, говорят о неразрешенной эдиповой ситуации, которая бессознательно порождает различные конфликты, касающиеся лиц противоположного пола, родительских чувств и несоответствия требований реальности и инстинктивных импульсов, нередко инцестуозных (кровосмесительных). Эту причину неоднократно называли, описывая развитие мужчин-гомосексуалистов. Гомосексуалы от неё всячески открещиваются. Однако многие гомосексуалы упоминают властную мать в детстве.  Сильная властная мать, которая активно подавляет мужскую сущность мальчика или пытается показать его ущербность. В результате происходит блокировка влечения к женщине, присутствует «страх кастрации» и страх перед взрослой женщиной. В юношеском возрасте такой молодой человек пытается искать замещающие формы  удовлетворение своих сексуальный влечений и ребёнок ему тут кажется самым безопасным (для его ранимой личности) и самым приятным вариантом. В более удачном счучае его влечение переключается на людей своего пола вне зависимости от возраста.    К этому же фактору относят слабые навыки общения. Это дети вырастающие в закрытых от социального общения семьях. В частности дети, родители которых в силу психических заболеваний ведут закрытый образ жизни. Входя в подростковый возраст, эти ребята по зову природы хотят общаться, но общение со сверстниками их тяготит. Сверстники-подростки кажутся им очень грубыми. В результате с детьми они прекрасно ладят и находят общий язык.   Семейно-сексуальная дисгармония
4 – дисингибирование - Суть этого феномена заключается в том, что общепринятые запреты на сексуальные контакты с детьми у взрослых не срабатывают. По разным причинам. Как правило клиническим.  Например, в силу умственной отсталости, старческого слабоумия, психозов, ослабленного контроля над своими побуждениями, наркомании, стрессовой ситуации, отсутствию обычных механизмов, удерживающих от кровосмешения (например, отсутствие этих механизмов между отчимом и падчерицей; поскольку отчима не было в семье, когда девочка была в младенческом или раннем детском возрасте, обычные запреты, которые существовали бы между отцом и дочерью, не успели возникнуть). Во многих случаях злоупотребление алкоголем также способствует возникновению данного влечения (Rada, 1976).

Четырехфакторная модель педофилии, предложенная Финкельгором и Араджи, не дает точного объяснения каждому случаю, однако помогает систематизировать наши рассуждения на эту тему.
Однако вернёмся к вопросу врождённых причинах. Бельгийский психиатр, профессор Михаэль Маес пришел к выводу, что причина педофилии заключается в том, что химические процессы, происходящие в мозгу людей этой категории, резко отличаются от процессов, происходящих в мозгу представителей нормальной сексуальной ориентации. В крови педофилов присутствует гораздо больше гормонов стресса, нежели предполагалось раньше. Кроме того, уровень содержания гормона серотонина намного отличается от показателей нормальных людей. Это чрезвычайно важное открытие, поскольку наукой давно установлено, что именно уровень содержания серотонина влияет на настроение человека и его сексуальные наклонности. Кстати, результаты исследования профессора Маеса показали также, что химические процессы, происходящие в мозгу педофилов идентичны тем, что обнаружены у людей с повышенной агрессивностью и страстью к насилию. Теперь эта проблема будет изучаться медициной как заболевание, связанное с процессами, происходящими в коре головного мозга человека.
Есть и ещё одна интересная, заслуживающая внимания теория. Она такого общего характера.  Согласно этой теории любовь к детям – это биологическое инстинктивное чувство, заложенное природой, как мужчинам, так и женщинам. У женщин это материнский инстинкт. Не у всех матерей он достаточно развит, но в своём большинстве именно благодаря этому инстинкту природа хранит потомство. В общем-то именно для сохранения потомства и существует это чувство. Мужчин природа наделила так же этим даром, но по какой-то причине у части мужчин эта любовь принимает сексуальный характер.
Я лично придерживаюсь мнения, что существуют биологические предпосылки к педофилии. Однако жизненный опыт в детском и подростковом возрасте запускает этот механизм или же наоборот блокирует его (например, при удачном натуральном опыте в юношеском возрасте). Однако насильственная фиксация при насилии ребёнка запускает этот механизм независимо от предпосылок.

 
Зёрна от плевел

Мы в целом разобрались в причинах педофилии. И тут еще мне хотелось бы отметить некоторые особенности психики присущие педофилам. Эти особенности собирательные и не все из них есть у них. Однако учёные, наблюдатели или часто просто общественность стареется их им присвоить, навязать. Я не со всем согласен, но ведь, готовят, что дыма без огня не бывает. И если почему-то всячески стараются приписать нечто особенное человеку с влечением к детям, то хотелось бы с этим разобраться. Итак, какие же типы педофилов есть, чем они так отличаются от обычных людей?
Почему-то общественность, пресса, освещая события на тему педофилии ставит педофилов в один ряд с маньяками и убийцами. Точнее даже просто тупо ставит знак равества между ними. И это очень серьёзное заблуждение и по большому счёту грабли, на которые обязательно наступит эта же общественность. Я понимаю, почему они так яро доказывают эту точку зрения. Пресса и многие силы в нашей стране очень хотят, что бы мягкие законы наказания педофилов были пересмотрены. Именно поэтому их образ утрируется, отягощается, дабы люди шугались всякого рода мужчин симпатизирующим детям. Именно поэтому профессор Виноградов открыто заявляет по центральному телевиденью, что мужчина работающий в образовании или же с детьми с большой долей вероятности педофил. А педофил, комментируют журналисты это = маньяки и даже убийцы. Слыша такие явно бредовые заявления подрывается всякое доверие к словам авторам этих программ и статей. К чему они призывают? Что бы мужчины как чёрт от ладана бежали из образования, что бы наших детей воспитывали только женщины? Ну, так я могу напомнить, что обесценивание образа женщины рождает мальчиков с влечением к своему полу (3 фактор – блокировка - неразрешенный эдипов комплекс). А многие женщины учителя своим армейским стилем общения с детьми как никто этот образ женственной, прекрасной и нежной женщины растаптывают в сердцах мальчишек. Странно слушать все эти домыслы и мифы. Их проще создавать, чем попытаться объективно посмотреть в глаза действительности.   И немного о мифах и их развенчании.
1.                           Очень долгое время ходил такой миф в сознании людей. Что педофил – это маньяк, подстерегающий ребёнка около лифта, или в тёмном переулке вечером дабы и ним чего-то сделать, совершить, а потом его, быть может, и убить. Однако если проанализировать пойманных за последнее время педофилов, то оказывается, что  педофилы очень законопослушные, правильные и неконфликтные люди. У них прекрасные отношения с коллегами и друзьями. Они хорошо образованы – большинство имеют высшее образование.
2.                           Отсюда следует развенчать и второй миф. Педофил – это странный мужчина за 50, который всячески пытается добраться до ребёнка. Этот образ действительно взят из жизни, но это лишь один из типов. Как много причин приводящих к педофилии, так и много типов самих педофилов.  Как бы прессе не хотелось, их нельзя всех подстричь под одну гребёнку и собрать всех в одно лукошко. Типология педофилов частично создаётся от причин появления самого влечения.

 

1.                            Начнём с самого конца, когда общепринятые запреты на сексуальные контакты с детьми у взрослых не срабатывают. Можно конечно вспомнить тяжёлую клинику. Но этой клиники несчастный процент. Больше всего среди этой категории домашних совратителей и насильников. Эта категория педофилов отлично социализируется. Они женятся. Заводят семьи. Иногда берут женщину уже с ребёнком. И отнюдь не ради ребёнка. Именно ради женщины. Они самые натуральные настоящие мужчины. С одной лишь поправкой. В их системе ценностей нет табу на секс с детьми. И в какой либо критический момент, например стресс или непродолжительный запой, если рядом не окажется матери, то такой мужчина совершает насилие.  Именно эти люди являются часто причиной семейного насилия. И именно домашнее насилие самое частое и самое скрытое от посторонних глаз. В отличие от других типов педофилов эти люди чаще насилуют и принуждают, чем совращают ребёнка.
2.                            Люди, фиксированные на сексуальном опыте в детстве.   Довольно большая категория среди педофилов. И тут есть как минимум две подкатегории. Это дети пережившие отношения со взрослым и дети пережившие что-то со сверстником. Формирование ориентации жертвы насилия хорошо описаны. Ребёнок переживает сильные эмоции: страх, унижение, возбуждение. Остро фиксируется на этом переживании. Особенно если при этом они закрепляют эти воспоминания половым возбуждением, мастурбацией.  И в процессе взросления начинают идентифицировать себя с насильником. Начинают смотреть на своих сверстников, на тех, кто младше их как на жертву. Задаются вопросом, а как они пережили бы подобный опыт. Незаметно эти мысли перемещаются в фантазии и ребёнок меняет местами себя с роли жертвы на роль насильника. Такой ребёнок, подросток растёт, а его сексуальное влечение остаются на уровне детей того возраста, в котором он сам пережил насилие. Это известный механизм. Однако и тут есть свои исключения из правил. Это дети, совращённые, или как говорят педофилы, сами вступившие с ними добровольно в сексуальные отношения. В процессе этих отношений ребёнок взрослеет и начинает со временем критически оценивать их. Особенно в подростковом возрасте. Для него это зачастую не болезненные отношения и не такие яркие как при насилии. При этом помимо сексуальных отношений между ребёнком и педофилом устанавливаются обычные человеческие отношения, часто во многом с сильным бытовым подтекстом. И не всегда эти отношения гладкие. В связи со всеми этими особенностями процент педофилов из таких детей минимальный. Некоторые из таких мальчишек вырастают геями, большинство же начинают натуральные отношения, пресытившись однополыми.    
Ну и категория людей, пережившая сексуальный опыт со сверстниками.  Многие дети в детстве играют в сексуальные игры. При этом переживают сильные эротические ощущения, некоторые оргазм.  Однако далеко не все фиксируются на этих ощущениях. Почему одни фиксируются, а другие нет, возможно, в будущем сможет объяснить теория врождённых биологических предпосылок к педофилии. Известно, например, что дети с органическими поражениями цнс гораздо сильнее фиксируются на удовольствиях, чем их здоровые сверстники. А процент таких детей в общей популяции довольно высок. Более 50-ти процентов. Однако целиком объяснить причину такой фиксации пока наука не может.   Для таких детей (переживших сексуальный опыт со сверстниками своего пола и зафиксированных на этом опыте) развитие протекает более спокойно, в отличие от детей, переживших насилие. Они учатся, общаются со сверстниками, но некоторые уже к годам 14-16 начинают догадываться, что что-то в них не так, что включился какой-то не такой механизм. И с возрастом эти тревоги нарастают.  В их фантазиях присутствуют дети, их интересы часто крутятся вокруг детей и рядом с ними. Когда все их сверстники, юноши крутят романы с подружками, они часто крутятся около детей. Им с ними спокойнее, понятнее, интереснее. Выходы из этой борьбы все находят разные. Часть из них, кто поумнее, целиком погружается в учёбу, некоторые заливают свои влечения алкоголем,  другие усилием воли пробуют начать нормальные семейные отношения, женятся. Надо признать, что часть педофилов имеют при этом и к женщинам сексуальное влечение, другие же напротив совершенно холодны по отношению к ним. И это хорошо заметно. Они не запоминают женские имена, и незнакомые женщины для них сливаются в одну серую массу. Но, в конце концов, многие из них  успокаиваются. Наступает очень важный момент примирения с собой, момент осознания кто же я такой. В большинстве случаев кардинальной точкой такого осознания является, как бы банально это не звучало, влюблённость. Поскольку люди с такими наклонностями изначально ещё не осознанно тянутся к детям, то рано или поздно это обязательно случается. В какоё-то момент они понимают, что остро зависимы от этого знакомого мальчишки. Часто это дети, знакомые семьи, двоюродные братья, племянники. Они начинают с ними дружить, общаться, помогать в каких либо бытовых вопросах или вопросах учебы и сами того не понимая по уши влюбляются в своего маленького друга. Социальные табу, установки первое время не дают такому влюблённому по началу назвать вещи своими именами, но в первое же расставание (например, на летние каникулы), не в силах пережить тоску такие мужчины после непродолжительной борьбы (но не менее мучительной) расставляют все точки над Ё.    Для части педофилов такой точкой примирения является Интернет. Педофил вышедший в Интернет понимает, что он такой не один, что есть и другие, с таким же влечением. В Интернете он находит места для общения, а так же соответствующие его влечению фотографии и фильмы – детское порно. И после этого педофил перестаёт бежать от себя и от реальности и каким-то образом продумывает свои шаги к приемлемой для него и по возможности для общества социализации. Какие же пути они выбирают?